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| Auteur J-P. Audureau | 
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Article
C. Gardou ; D. Poizat ; J-P. Audureau |"Rendre compte des résistances aux politiques d'inclusion scolaire implique d'en dégager les racines intellectuelles sous-jacentes.Parmi celles-ci : la puissance de la norme, qui constitue le mode de fonctionnement de notre société et de notre é[...]



 
					
				

 
                