| Titre : | Inclusion sociale et petite enfance |
| Auteurs : | E. Plaisance ; S. Rayna |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (n°73, Avril 2016) |
| Format : | P.P.7-222, BIBLIOGR |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme COLLABORATION AVEC LES FAMILLES ; COMPETENCE ; CRECHE ; EMPOWERMENT ; ENFANT HANDICAPE ; ENSEIGNANT ; IMMIGRE ; INTEGRATION ; JEUNE ENFANT ; MILIEU ORDINAIRE ; PAUVRETE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; SCOLARISATION |
| Résumé : | Ce dossier est consacré aux enfants vivant dans des situations difficiles (pauvreté, migration, handicap...) et les aides éducatives ou rééducatives mises en place pour fournir un accompagnement précoce à ces enfants et à leurs parents (crèches, jardins d'enfants, usage de différentes langues à l'école maternelle...). Il rassemble des articles sur la lutte contre différentes formes de discrimination : - l'éducation et l'accueil des jeunes enfants de familles migrantes et pauvres - les pratiques d'inclusion d'enfants handicapés en milieu ordinaire - la qualité de l'intégration dans les centres de la petite enfance. Certains articles sont traduits en anglais. |
En ligne :
 |
https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2016-1.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000399-73-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
