| Titre : | La préparation de l'insertion professionnelle et son raport à l'insertion sociale en impro (2/2) |
| Auteurs : | T. Joubert ; J. Seknadje-Askenazi |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (n°74, Juillet 2016) |
| Format : | P.P.201-220, BIBLIOGR |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ; ADOLESCENT HANDICAPE ; DEFICIENCE COGNITIVE ; DIRECTEUR D'ETABLISSEMENT ; IDENTITE ; IMPRO ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INSERTION SOCIALE ; PARCOURS D' INSERTION ; PROJET PROFESSIONNEL ; VAE |
| Résumé : | Deuxième volet sur l'insertion professionnelle après l'IMPRO. Dans un premier temps, Me Joubert, Directrice d'établissement spécialisé, aborde le mode de fonctionnement de l'IMPro et le temps qu'il faut pour en préparer la sortie, l'insertion sociale allant de pair avec l'insertion professionnelle afin que l'emploi perdure. Puis il se penche sur le point de vue des différentes catégories de personnels d'IMPro et le rôle du directeur de l'établissement. La dernière partie est consacrée aux différents types de partenariats avec : les établissements de secteur médico-social, l'Education nationale, les entreprises et les services de l'emploi (ex:Cap-Emploi) et la famille. Chaque jeune passe ainsi par une "validation des acquis" en lien avec le référentiel CAP. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2016-2-page-201.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| PER00000399-74-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
