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Résumé :
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Présentation d'un projet pédagogique, autour d'un jardin sauvage, au sein d'une école maternelle accueillant de jeunes enfants (dès 2 ans). Une année d'immersion dans cet espace extérieur informel ponctué d'observations et d'analyses des enseignantes. Un lieu dédié à l'apprentissage par l'expérimentation dans le respect du rythme de l'enfant favorisant l'observation, la manipulation, le développement de la motricité et de la créativité où tout devient prétexte à l'acquisition des savoirs. Et qui permet la découverte de la nature et de ses particularités saisonnières.
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