| Titre : | La neurobiologie, alliée de l'éducation |
| Auteurs : | J. Trémintin |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le Journal de l'Animation (n°177, Mars 2017) |
| Format : | pp. 21-31 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme CERVEAU ; EDUCATION ; EMOTION |
| Résumé : | La neurobiologie ouvre de nouvelles perspectives dans l'interprétation des comportements des enfants et des adolescents. Ce dossier apporte un éclairage de ce qui se passe chez nos enfants... et ceux que nous accompagnons dans nos métiers. Au sommaire : - Cerveau d'enfant et cerveau d'adulte - Bienveillance et croissance du cerveau - Mieux comprendre pour mieux agir - Rencontre avec Catherine Dumonteil-Kremer, formatrice et auteur : "Ce qui est important, c'est de permettre à l'enfant d'exprimer systématiquement ses émotions." |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 33448 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
