| Titre : | Le handicap à l'université : institutionnalisation, dilemmes et enjeux : Vers une recherche franco-québécoise |
| Auteurs : | E. Leseulec de ; S. Ebersold ; C. Frétigné |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (n°77, Avril 2017) |
| Format : | p.p. 3-138 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine HandicapPrisme ETUDIANT ; FRANCE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; PERSONNE HANDICAPEE ; QUEBEC ; RECHERCHE ; UNIVERSITE |
| Résumé : |
Ce dossier est le fruit d'une collaboration entre chercheurs français et québécois sur les procédures nationales d'intégration des étudiants en situation de handicap à l'université. La problématique spécifique abordée concerne l'universalité, ou non, des questionnements sur l'institutionnalisation de l'aide apportée par les universités aux personnes ayant un handicap invisible. Comment s'effectue l'accueil des étudiants ? Quels accommodements/aménagements sont mis en place ? Sont-ils satisfaisants ?
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En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2017-1.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| PER00000399-77-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
