| Titre : | Le travail au coeur des apprentissages en entreprise |
| Auteurs : | C. Fournier ; M. Lambert |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Céreq Bref (n°354, 01 Mars 2017) |
| Format : | 4 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION ; ORGANISATION DU TRAVAIL ; ORGANISME DE FORMATION ; SALARIE |
| Résumé : | A partir d'un dispositif d'enquête sur les formations et les itinéraires des salariés (Défis) conçu par le CEREQ, il apparait que les salariés inscrits dans les dynamiques de travail les plus porteuses d'apprentissage informels sont également ceux qui se forment le plus. Comment analyser la dynamique de travail ? Qu'est ce les apprentissages informels ? Quelle corrélation entre apprentissages informels et accès à la formation dite organisée ? Des références bibliographiques complètent cette synthèse. |
| En ligne : | http://www.cereq.fr/publications/Cereq-Bref/Le-travail-au-coeur-des-apprentissages-en-entreprise |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 104 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
