| Titre : | Les modes d'intervention psycho-socio-éducatifs de "soutien à la fonction parentale" dans les milieux populaires - Les transformations de la protection de l'enfance à l'épreuve des représentations, des pratiques professionnelles et des stratégies d'acteurs : Appel d'offre thématique 2009 de l'Observatoire de l'Enfance en Danger "Les actions psycho-socio-éducatives en protection de l'enfance conduites en milieu ouvert ou ordinaire" |
| Auteurs : | M. Boucher ; M. Belqasmi ; M-L. Pouchadon ; M. Eloi |
| Type de document : | Rapport |
| Editeur : | Canteleu : LERS-IDS, 2011 |
| Format : | 303 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Enfance-jeunesse-famillePrisme FONCTION PARENTALE ; INTERVENTION SOCIALE ; POLITIQUE SOCIALE ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; RECHERCHE ; SOCIOLOGIE ; SOUTIEN A LA PARENTALITE |
| Résumé : | Réalisé à partir d'une demande de l'observatoire national de l'enfance en danger (ONED), ce rapport présente les résultats d'une recherche menée dans trois départements français (Gironde, Seine-Maritime, Puy-de-Dôme) et portant sur "les modes d'intervention psycho-socio-éducatifs" de "soutien à la fonction parentale" dans les quartiers populaires. La première partie reprend les origines de la notion de parentalité et décrit les principaux acteurs et dispositifs d'action de soutien à la parentalité. Les deux parties suivantes identifient et analysent les logiques de réflexion et d'action à l’œuvre dans ce champ et qui oscillent entre logiques protectrices et logiques sécuritaires. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 14031 | SP LERS 41 | Indéterminé | Consultable sur place | Exclu du prêt |
