| Titre : | Comment le corps vient à l'enfant ? : quelques enjeux autour des représentations corporelles au cours du développement |
| Auteurs : | J. Boutinaud |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La Psychiatrie de l'enfant (Vol LX n°1/2017, 2017) |
| Format : | pp. 145-165 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Sciences humaines et socialesPrisme DEFINITION ; IMAGE DU CORPS ; PSYCHOLOGIE CLINIQUE ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; THEORIE |
| Résumé : | Que l'enfant ait un développement harmonieux ou qu'il rencontre des souffrances ou des difficultés, il va devoir habiter son corps, se l'approprier subjectivement et s'en construire des représentations. L'auteur propose, dans cet article, de reprendre la terminologie des notions d'image du corps, de schéma corporel, de moi corporel et d'enveloppe psychique en resituant le débat et la réflexion dans le cours de l'histoire des idées et de leur évolution. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2017-1-page-145.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| 33689 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
