| Titre : | Harcèlement scolaire : l'éclairage des travaux sur l'empathie |
| Auteurs : | N. Catheline |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le Journal des psychologues (n°350, Septembre 2017) |
| Format : | pp. 63-68 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogie ; Questions de sociétéPrisme ECOLE ; EMPATHIE ; ENFANT ; HARCELEMENT SCOLAIRE ; VIOLENCE SCOLAIRE |
| Résumé : | Afin de mieux comprendre le phénomène du harcèlement scolaire, l'auteure, pédopsychiatre, mobilise les travaux menés sur l'empathie et son développement chez l'enfant. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 14101 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
