| Titre : | Justice et droit à l'école (dossier) |
| Auteurs : | D. Salas ; V. Caillet ; J-P. Obin ; P. Kahn ; C. Chabrun ; C. Héber-Suffrin ; J-P. Liégeois |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Diversité (n°188, Juin 2017) |
| Format : | pp. 1-163 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme ACCES AUX DROITS ; DROIT ; ECOLE ; EDUCATION ; JEUNE ; JUSTICE ; MINEUR NON ACCOMPAGNE ; NON-RECOURS ; ROMS |
| Résumé : | Ce numéro est structuré autour de trois axes : comment penser la loi et le droit dans un contexte éducatif ? Quels sont les rapports des jeunes avec le droit ? Comment mettre en oeuvre une véritable éducation au droit ?. Il aborde des questions telles que : la construction et le statut de la règle dans les établissements scolaires, la justice préventive et restaurative à l'école, l'enseignement moral et civique, l'enseignement des valeurs de la République, l'accès aux droits des jeunes (le non-recours des jeunes à l'aide publique, l'accès au droit des mineurs incarcérés, le droit à une éducation scolaire de qualité pour les Roms, l'accès aux droits des mineurs isolés étrangers,...). |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 33953 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
