| Titre : | Pédagogie : des lieux communs aux concepts clés |
| Auteurs : | P. Meirieu |
| Type de document : | Livre |
| Mention d'édition : | 2ème édition |
| Editeur : | Montrouge : ESF Editeur, 2017 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-3184-7 |
| Format : | 179 p. |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme APPRENTISSAGE ; ECOLE ; EDUCATEUR ; EDUCATION ; EDUCATION NOUVELLE ; INDIVIDU ; INTERET DE L'ENFANT ; METHODE ; MOTIVATION ; PEDAGOGIE |
| Résumé : | L'auteur identifie les concepts clés de la pédagogie afin de permettre aux éducateurs de mener à bien l'entreprise éducative. En introduction, il cite "la pédagogie est un sport de combat" pour montrer que les pédagogues sont en permanence "au front". Puis, il aborde : - les méthodes actives : du bricolage à l'opération mentale - La motivation : de l'attentisme à l'exigence - L'individualisation : de "l'école sur mesure" à la pédagogie différenciée - Le respect de l'enfant : de l'expression spontanée à l'élaboration des belles contraintes - L'éducation à la liberté : de l'abstention éducative à l'imputation... En annexes : Richesses et limites du modèle médical en éducation. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 14533 | H- 3.1 MEIR | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
