| Titre : | L'accompagnement des enfants ayant des difficultés psychologiques perturbant gravement les processus de socialisation |
| Auteurs : | ANESM |
| Type de document : | Recommandation |
| Editeur : | ANESM, 2017 |
| Format : | 83 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Enfance-jeunesse-famille ; Travail social-professions socialesPrisme ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL ; ADOLESCENT ; ENFANT PLACE ; INCASABLE ; PARTENARIAT ; PROJET INDIVIDUALISE ; PROJET POUR L'ENFANT ; RELATION EDUCATIVE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT |
| Résumé : | Pour réduire les risques de rupture dans la prise en charge des jeunes que l'on qualifie parfois d'"incasables", cette recommandation propose des pistes pour améliorer la compréhension des difficultés et des passages à l'acte de ces enfants/adolescents, ainsi que pour accompagner les professionnels à leur contact dans la sécurisation de leur parcours. Elle met notamment l'accent sur la question du partenariat, sur l'importance de soigneusement préparer le moment de l'accueil, sur l'importance d'identifier les capacités et ressources de l'enfant et de son environnement autant que ses difficultés. Elle propose également d'intégrer la gestion des crises dans le projet d'accompagnement. |
| En ligne : | https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2018-03/web_rbpp_socialisation.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 16774 | G- 4 ANES | G- Médecine, santé | Empruntable | Disponible |
