| Titre : | Neurosciences. Quoi de neuf pour la petite enfance? (dossier) |
| Auteurs : | M. Burger-Chassignet ; F. Hauwelle |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le Furet (n°87, Décembre 2017) |
| Format : | pp. 21-53 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Enfance-jeunesse-famille ; Sciences humaines et socialesPrisme ANALYSE DE LA PRATIQUE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; JEUNE ENFANT ; NEUROSCIENCES ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT |
| Résumé : | Les découvertes dans le domaine des neurosciences se poursuivent et permettent de mieux comprendre le processus de développement d'enfant. Ce dossier s’intéresse à leurs apports aux pratiques des professionnels de la petite enfance, mettant en évidence l'importance de l'environnement et de l'expérience dans le processus de développement des jeunes enfants. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 14632 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
