| Titre : | De la perception à l'estime de soi : concept, évaluation et intervention |
| Auteurs : | N. Nader-Grosbois ; C. Fiasse ; B. Cyrulnik |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Bruxelles : De Boeck, 2016 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-0019-4 |
| Format : | 367 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Enfance-jeunesse-famille ; HandicapPrisme ADOLESCENT HANDICAPE ; AUTISME ; DEFICIENCE COGNITIVE ; ENFANT HANDICAPE ; ESTIME DE SOI ; TROUBLE DU COMPORTEMENT |
| Résumé : | Ce livre synthétise les conceptions théoriques concernant la perception de soi et son évolution depuis la petite enfance jusqu'à l'adolescence, avant d'aborder sa place dans le développement social, émotionnel et sociocognitif ainsi que les facteurs favorables ou défavorables à sa construction. Il s'intéresse ensuite aux spécificités de la perception de soi des enfants et adolescents en développement atypique : ceux présentant une déficience intellectuelle, un trouble du spectre de l'autisme ou des troubles du comportement. Enfin, il propose pour chaque période de la vie jusqu'à l'adolescence des outils d'évaluation du concept de soi ou d'estime de soi ainsi que des pistes d'intervention. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 14965 | C- 1.1 NADE | C- Développement de la personne | Empruntable | Sorti jusqu'au 04/12/2024 |
