| Titre : | Terres alternatives |
| Auteurs : | L. Ott ; A. Tamburini ; C. Carpaye ; O. Largier |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Lien social (n°1232-1233, 26 juin au 3 septembre 2018) |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ; DEMOCRATIE PARTICIPATIVE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATION SPECIALISEE ; ENSEIGNEMENT SPECIALISE ; LIEU DE VIE ; SQUAT ; TRAVAIL SOCIAL |
| Résumé : | Ce numéro compile des contributions de professionnels de l'éducation spécialisée sur des pratiques et expériences professionnelles parfois en marge des établissements ou services traditionnels : squat, bidonvilles, quartiers relégués par exemple. Ils revendiquent haut et fort la dimension humaine de leur métier, la rencontre de l'autre et la désobéissance parfois face aux directives insupportables. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 15091 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
