| Titre : | Usages et fonctions des pédagogies de la médiation dans la formation des travailleurs sociaux : analyse des carnets de voyage des étudiants |
| Auteurs : | J. Faure ; S. Ponnou |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Empan (n°110, Juin 2018) |
| Format : | pp. 105-111 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme CREATIVITE ; FORMATION ; MEDIATION EDUCATIVE ; TECHNIQUE EDUCATIVE ; TRAVAILLEUR SOCIAL |
| Résumé : | Cet article analyse un dispositif de formation au travail social intitulé "Pédagogies des médiations expressives" (PME) prenant le relais des "techniques éducatives". Cette analyse permet de mettre en lumière les enjeux pédagogiques et les effets des PME. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-empan-2018-2-page-105.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| 15342 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
