| Titre : | Mettre en travail les représentations ethno-raciales par la recherche-intervention : le cas de la formation en travail social |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Connexions (n°110, 2018/2) |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Travail social-professions socialesPrisme CONFLIT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DU TRAVAIL SOCIAL ; INTERCULTUREL ; RACISME ; RECHERCHE-ACTION ; REPRESENTATION SOCIALE ; TRAVAILLEUR SOCIAL |
| Résumé : | Comment l'approche psychosociale peut-elle participer, auprès de (futurs) travailleurs sociaux en formation, à mettre en travail les représentations ethno-raciales (Safi 2013). A cette question, l'auteure tente de montrer comment l'approche psychosociale permet d'identifier les demandes des sujets-apprenants, demandes souvent implicites, et de développer des dispositifs pour soutenir l'extériorisation des conflits ethno-raciaux. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-connexions-2018-2-page-191.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 15940 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
