| Titre : | Penser l'après pour les jeunes placés en foyers |
| Auteurs : | R. Caris |
| Type de document : | Article |
| Revue : | V.S.T (n°141, 1er trimestre 2019) |
| Format : | pp. 108-114 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ACCOMPAGNEMENT ; AUTONOMIE ; FOYER DE L'ENFANCE ; MECS ; PREPARATION A LA SORTIE ; PROTECTION DE L'ENFANCE |
| Résumé : | L'accompagnement à la sortie du dispositif de protection de l'enfance à la majorité des jeunes placés est une préoccupation récurrente chez les étudiants en formation d'éducateur spécialisé, elle ressurgit notamment dans le cadre de la réalisation du mémoire. Cet article montre comment ceux-ci abordent cette question et font part de ce qui est fait sur le terrain. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2019-1-page-108.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| 16735 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
