| Titre : | Accompagnement collectif et agir coopératif : Education, formation, intervention |
| Auteurs : | H. Breton ; S. Pesce ; P. Lyet |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : Téraèdre, 2019 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-36085-093-8 |
| Format : | 240 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme ACCOMPAGNEMENT ; COLLEGE ; COOPERATION ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; FORMATEUR ; FORMATEUR PROFESSIONNEL D' ADULTES ; PLIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE |
| Résumé : | Cet ouvrage est issu du colloque "éthique de l'accompagnement et agir coopératif", organisé à l'université de Tours en 2016. À travers ce livre, des praticiens de l'accompagnement collectif présentent et analysent les démarches qu'ils ont mis en oeuvre en France ou ailleurs (Québec et Brésil notamment) essentiellement dans les domaines de l'enseignement et de la formation : formation de formateurs d'adultes, accompagnement à l'évolution des pratiques chez les directeurs et conseillers pédagogiques en milieu scolaire, accompagnement des professeurs dans leur prise de fonction, accompagnement coopératif en formation continue à l'université, etc...Une contribution (pp.187-206) s'intéresse aux modalités de coopération des acteurs de l'insertion sociale et professionnelle pour proposer un accompagnement coordonné des publics éloignés de l'emploi. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 32024 | H- 2.2 PESC | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
