| Titre : | Analyse fonctionnelle du comportement |
| Auteurs : | E. Willaye |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le bulletin scientifique de l'arapi (n°29, Eté 2012) |
| Format : | pp. 35-43 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine HandicapPrisme ACCOMPAGNEMENT ; AUTISME ; DEFICIENCE COGNITIVE ; EDUCATION SPECIALISEE ; METHODE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; TROUBLE DU COMPORTEMENT |
| Résumé : | L'auteur propose une définition actualisée des troubles du comportement en lien avec l'autisme ou la déficience intellectuelle. Les troubles du comportement sont souvent un moyen inadapté pour la personne sans langage de communiquer. Le modèle de compréhension proposé est un modèle fonctionnel ; il permet de mieux comprendre les comportements problèmes et de proposer un accompagnement plus adapté. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000788-29-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
