| Titre : | Hospitalité et inclusion scolaire : le cas des approches plurielles |
| Auteurs : | M. Boisvert ; C. Borri-Anadon ; S. Bauer |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Diversité (n°196, Septembre - Décembre 2019) |
| Format : | pp. 101-105 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme CONCEPT ; INTEGRATION SCOLAIRE |
| Résumé : | Cet article interroge la question de l'inclusion scolaire sous le prisme du concept d'hospitalité, en mettant en lumière la question des élèves issus de groupes linguistiques minorisés. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 17603 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
