| Titre : | L'enseignement à distance crée de la résistance |
| Auteurs : | C. Enjalbert |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Philosophie magazine (n°142, Septembre 2020) |
| Format : | pp. 41-44 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme Crise sanitaire ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; RELATION INTERPERSONNELLE |
| Résumé : | Durant la crise sanitaire de 2020, élèves et professeurs ont dû réinventer totalement leur relation, à distance. Une expérience plus difficile que prévu, alors que les cours en ligne existent depuis plusieurs années. A-t-on besoin de l'expérience des corps et pas simplement de l'ouïe pour apprendre ? |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 18415 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
