| Titre : | Les écrits du quotidien : Renforcer son aptitude à comprendre l'information écrite dans sa vie quotidienne |
| Type de document : | Ressource formative |
| Editeur : | Les Déserts : Editions Remue-Méninges, 2020 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-9562279-2-2 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme APPRENTISSAGE ; AUTONOMIE ; ECRITURE ; ILLETTRISME ; LECTURE ; OUTIL ; PERSONNE HANDICAPEE ; VIE QUOTIDIENNE |
| Résumé : | Ce support d'apprentissage s'adresse à des personnes en difficulté avec l'écrit (personnes en situation de handicap et/ou en précarité linguistique). Il a pour but de renforcer leur aptitude à comprendre l'information écrite dans notre environnement quotidien. Basé sur l'utilisation de photos illustrant différents types d'écrits de cet environnement, il place les personnes en condition réelle de lecture, avec tout ce que cela comporte comme difficultés. La démarche visée consiste à amener les personnes accompagnées à comprendre ce qui les met en échec face à différentes configurations liées à l'écrit, puis à trouver les moyens leur permettant de progresser. Il se compose de deux cahiers d'activités complétés par deux boîtes de 100 photos élaborées à partir d'écrits issues de la vie quotidienne. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 18856 | VITRINE | Indéterminé | Empruntable | Disponible |
