| Titre : | L’impact des situations de violence chez les éducateurs en Maison d’enfants à Caractère Social : une souffrance indicible |
| Auteurs : | B. Blanquet ; X. Menut |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le Carnet PSY (n°242, Avril 2021) |
| Format : | pp. 24-33 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Travail social-professions socialesPrisme EDUCATEUR SPECIALISE ; MECS ; RELATION EDUCATIVE ; TRAUMATISME ; VIOLENCE |
| Résumé : | Cet article interroge les impacts que la violence quotidienne en MECS, entre les adolescents accueillis et les éducateurs, produisent chez ces derniers. Il tente de démêler les processus qui conduisent à des ratages relationnels répétés entre les adolescents et les professionnels. Il met ainsi en lumière les restes actifs de vécus traumatiques qui génèrent, chez les professionnels, une souffrance indicible. |
En ligne :
 |
https://www.cairn.info/revue-le-carnet-psy-2021-3-page-24.htm |
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