| Titre : | L'Orna : une expertise construite à partir de nombreuses collaborations - Première partie |
| Auteurs : | M-H Ferrand |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La nouvelle revue - Education et société inclusives (n°91, Juillet 2021) |
| Format : | pp. 245-256 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme APPRENTISSAGE ; ELEVE ; NOUVELLE TECHNOLOGIE ; ROBOTIQUE ; SCOLARISATION ; TECHNOLOGIE NUMERIQUE ; TEMOIGNAGE |
| Résumé : | Présentation de l'Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) qui a pour mission de promouvoir les ressources numériques répondant aux besoins particuliers des élèves en situation de handicap tout au long de leur scolarité. Quatre témoignages de professionnels qui ont participé à des actions dans lesquelles l'Orna s'est investi sont proposés. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-education-et-societe-inclusives-2021-5-page-245.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 30661 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |
