Mézière, F.(2020). Penser et rédiger son projet d'activités : Activités extrascolaires et de loisirs pour l'enfance. Lyon : Chronique Sociale, 105 p.
Titre : | Penser et rédiger son projet d'activités : Activités extrascolaires et de loisirs pour l'enfance |
Auteurs : | F. Mézière |
Type de document : | Livre |
Mention d'édition : | 2e édition |
Editeur : | Lyon : Chronique Sociale, 2020 |
Collection : | Savoir communiquer |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-36717-703-8 |
Format : | 105 p. |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme ACTIVITE EXTRA-SCOLAIRE ; ANIMATEUR ; ANIMATION ; ATELIER ; AUTO-EVALUATION ; DROITS DE L'ENFANT ; PROFESSION ; PROJET |
Résumé : | Ce guide propose deux étapes : - La première : Penser un projet d'activités, le connaître, se connaître, le proposer. La deuxième : Rédiger un projet d'activités, l'écrit, le plan, le projet (présentation de l'animateur, objectifs généraux, organisation des ateliers...). Une dernière partie est consacrée à l'autoévaluation du projet et quelques exemples de projets. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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30757 | H- 3.4 MEZI | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |