| Titre : | Accompagner des étudiants : Quels rôles pour l’enseignant ? Quels dispositifs ? Quelles mises en œuvre ? |
| Auteurs : | B. Raucent ; C. Verzat ; L. Villeneuve |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Bruxelles : De Boeck |
| Collection : | Pédagogies en développement |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-1896-0 |
| Format : | 570 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme ACCOMPAGNEMENT ; EDUCATION NOUVELLE ; ETUDIANT ; FORMATEUR ; PAIR AIDANT ; PARTENARIAT ; ROLE ; SUPERVISEUR ; TUTEUR ; UNIVERSITE |
| Résumé : | Ce livre s'adresse aux formateurs et enseignants du supérieur qui souhaitent mettre en place un dispositif d'accompagnement des étudiants ou l’améliorer. Il aborde les questions suivantes : comment rendre les étudiants plus autonomes ? Quel intérêt pour les étudiants ? Quels sont les processus d'accompagnement ? Comment gérer les conflits ? Comment évaluer les acquis ? Comment former des accompagnateurs ? Quelles implications pour les institutions ? |
En ligne :
 |
https://www.cairn.info/accompagner-des-etudiants--9782804133313.htm |
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