| Titre : | Comprendre et accompagner le développement avec le numérique |
| Auteurs : | B. Schneider ; M. Danias-Uraga ; C. Zaouche Gaudron ; F. Forestier |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Enfance (n°3, 2020/3) |
| Format : | pp. 277-446 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Enfance-jeunesse-famillePrisme ADOLESCENT ; DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE ; ENFANT ; HANDICAP ; INCLUSION ; INTERGENERATIONNEL ; JEU VIDEO ; LIEN SOCIAL ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; TECHNOLOGIE NUMERIQUE |
| Résumé : | Ce numéro explore au travers de différentes recherches la place croissante du numérique dans la transformation de notre rapport aux autres, aux environnements, aux apprentissages, aux identités personnelles et collectives. Les articles abordent notamment : l'utilisation des jeux vidéos en réseau par les enfants, les usages numériques des adolescents, les TIC comme lien intergénérationnel ou encore l’approche développementale du numérique. |
En ligne :
 |
https://www.cairn.info/revue-enfance-2020-3.htm |
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