| Titre : | Les compétences psychosociales : Manuel de développement |
| Auteurs : | B. Lamboy ; R. Shankland ; M-O. Williamson |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Bruxelles : De Boeck, 2021 |
| Collection : | Comprendre & accompagner |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-3172-3 |
| Format : | 203 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Enfance-jeunesse-famillePrisme COMMUNICATION ; COMPETENCE ; EMOTION ; EMPATHIE ; ENFANT ; INTERACTION ; OUTIL ; STRESS |
| Résumé : | La première partie de ce manuel présente l'état des connaissances sur les compétences psychosociales (définition, place dans les politiques publiques, liens avec la santé et la réussite éducative), les programmes CPS validés ainsi que des recommandations pour réaliser des ateliers CPS efficaces. Il regroupe ensuite des fiches techniques (avec des exercices pratiques et des activités pour animer des ateliers avec des enfants de 8 à 12 ans) consacrées aux CPS socles : les compétences cognitives (s'auto-évaluer de façon positive, savoir résoudre des problèmes, savoir être en pleine conscience), les compétences émotionnelles (comprendre les émotions, les identifier, les exprimer de façon adapter, les réguler, gérer son stress) et les compétences sociales (développer des relations positives, communiquer de façon positive, s'affirmer et résister à la pression sociale). |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 31229 | C- 1.2 LAMB | C- Développement de la personne | Empruntable | Disponible |
