| Titre : | Société inclusive et solidaire : entre ambition et réalité, le DITEP accélérateur de pratiques |
| Auteurs : | AIRe |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Nîmes : Champ social Editions, 2021 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 979-10-346-0609-2 |
| Format : | 465 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine HandicapPrisme APPROCHE CLINIQUE ; COLLABORATION AVEC LES FAMILLES ; INCLUSION ; INTEGRATION SCOLAIRE ; ITEP ; PARCOURS D' INSERTION ; PARTICIPATION ; SPORT |
| Résumé : | Le DITEP soutient la démarche inclusive et solidaire tout en continuant de garantir une dimension soignante globale. Partant de ce constat, ce livre propose un retour sur l'émergence progressive du concept de société inclusive, mais aussi une approche philosophique critique de la notion d'inclusion (pp.164-181) et s'intéresse au rôle de l'école comme acteur majeur de l'inclusion : de quelle manière collabore-t-elle avec les ITEP pour inclure les jeunes en milieu ordinaire ? Comportements difficiles, comportements problèmes, élèves perturbateurs : comment l'Éducation nationale conçoit et pilote (ou non) l'école inclusive ? Il propose également un débat sur la place et la participation des parents, avec notamment une présentation de l'Université populaire de parents (UPP) de Toulouse. Retour aussi sur les caractéristiques du public et les "ingrédients" de l'accompagnement en DITEP (pp. 83-96). Parmi les autres questions abordées : l'insertion socioprofessionnelle des jeunes adultes, le rôle des UEE (unités d'enseignement externalisées), le soutien à la fonction parentale. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/societe-inclusive-et-solidaire-entre-ambition--9791034606092.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 31214 | F- 4 AIRE | F- Handicap | Empruntable | Disponible |
