Ayanouglou, F., Alcaraz, C.(2020). TDAH des enfants et adolescents : L'apport des thérapies cognitives et comportementales. Paris : Tom Pousse, 289 p.
Titre : | TDAH des enfants et adolescents : L'apport des thérapies cognitives et comportementales |
Auteurs : | F. Ayanouglou ; C. Alcaraz |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Paris : Tom Pousse, 2020 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-35345-219-4 |
Format : | 289 p. |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Domaine Santé-santé mentalePrisme COLLABORATION AVEC LES FAMILLES ; HYPERACTIVITE ; METHODE ; PSYCHOTHERAPIE ; RELATION ENFANT-PARENTS ; THERAPIE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT |
Résumé : | Cet ouvrage débute par un état des connaissances médicales et scientifiques sur le TDAH (origines, symptômes, modèles explicatifs, retentissements) ainsi que l'évaluation diagnostique et l'accompagnement des familles. Il se concentre ensuite que la thérapie cognitive et comportementale (TCC) qui consiste à expliquer aux enfants et aux parents le trouble, ses dysfonctionnements et apprendre des stratégies pour y faire face. Ces techniques sont détaillées et illustrées de façon pédagogique par trois cas cliniques et la progression des différentes séances. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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31222 | G- 4 AYAN | G- Médecine, santé | Empruntable | Disponible |