| Titre : | Education populaire et animation à l'épreuve des discriminations |
| Auteurs : | Y. Amsellem-Mainguy ; R. Cortesero ; E. Porte |
| Type de document : | Article |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2018 |
| Format : | 158 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme ANIMATION ; ANIMATION SOCIOCULTURELLE ; CENTRE SOCIAL ; DISCRIMINATION ; EDUCATION POPULAIRE ; EMPOWERMENT ; JEUNE ; MILITANTISME ; QUARTIER DEFAVORISE |
| Résumé : | Les auteurs s'interrogent sur les conditions qui mènent de l'expérience des discriminations à une forme d'action collective en insistant sur les tensions qu'affrontent les jeunes mobilisés et les acteurs de l'éducation populaire qui les accompagnent. |
En ligne :
 |
https://www.cairn.info/revue-cahiers-de-la-lcd-lutte-contre-les-discriminations-2018-3.htm |
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