| Titre : | Quand la philosophie prend place dans la formation des apprentis |
| Auteurs : | J-O. Hénon |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Education permanente (n°231, juin 2022) |
| Format : | pp. 141-154 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme APPRENTI ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INDIVIDU ; PARCOURS ; PHILOSOPHIE ; RELATION THEORIE-PRATIQUE |
| Résumé : | Cet article vise à montrer que la philosophie a toute sa place dans la formation des apprentis. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-education-permanente-2022-2-page-141.htm |
Exemplaires (1)
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