Marmié, C.(2022, Juillet). Devenir "mineur non accompagné". enjeux épistémologiques et effets pratiques d'une catégorie de l'intervention publique. In Migrations société. Vol 34 n°189,
pp. 41-57.
https://www.cairn.info/revue-migrations-societe-2022-3-page-41.htm
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| Titre : | Devenir "mineur non accompagné". Enjeux épistémologiques et effets pratiques d'une catégorie de l'intervention publique |
| Auteurs : | C. Marmié |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Migrations société (Vol 34 n°189, juillet - septembre 2022) |
| Format : | pp. 41-57 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Enfance-jeunesse-famillePrisme CONCEPT ; MINEUR NON ACCOMPAGNE ; PRISE EN CHARGE ; PROTECTION DE L'ENFANCE |
| Résumé : | La désignation des enfants et des adolescents engagés seuls dans un parcours migratoire a été harmonisée à l’échelle européenne sous la dénomination « mineurs non accompagnés — mna". Pour bénéficier de la protection que confère la minorité d’âge, les jeunes migrants doivent donc prouver leur qualité de « mna » et être reconnus comme tels par les institutions sociales notamment. Cet article explore les enjeux de la désignation de ces jeunes comme « mna », devenue une catégorie spécifique d’intervention à l’intérieur du public de l’« enfance en danger ». |
En ligne :
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Exemplaires (1)
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| 31450 | CERIS | Archives | Empruntable | Disponible |





