| Titre : | Regards croisés sur les enfants de migrants : entre catégories savantes, propriétés sociales et points de vue enfantins |
| Auteurs : | C. Tichit |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Migrations société (Vol 34 n°189, juillet - septembre 2022) |
| Format : | pp. 115133 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Immigration-intégrationPrisme ECOLE ; ENFANT ; JEUNE D'ORIGINE ETRANGERE ; Migrant ; ZEP |
| Résumé : | S'appuyant sur une enquête menée en milieu scolaire d'éducation prioritaire, cet article explore les dessous de la catégorie "enfants de migrants". Il met en lumière les tensions qui peuvent survenir entre les enfants, autour de l’assignation sociale renvoyant à la migration, en lien étroit avec les perceptions des différences culturelles. Il s'intéresse aussi à la manière dont les enfants de migrants se situent parmi tous les autres élèves, qu’ils soient natifs ou migrants. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-migrations-societe-2022-3-page-115.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 31450 | CERIS | Présentoir | Empruntable | Disponible |
