| Titre : | Refus précoce, traversée adolescente et relation éducative |
| Auteurs : | V. Prignot ; G. Gaillard |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Adolescence (n°111, Printemps 2023) |
| Format : | pp. 247-258 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Enfance-jeunesse-famillePrisme ADOLESCENT ; PREVENTION SPECIALISEE ; RELATION EDUCATIVE |
| Résumé : | Une partie des jeunes rencontrés dans le cadre de la prévention spécialisée présentent des conduites d'"autodestructivité", certains en lien avec le fait qu'ils ont été des enfants "mal" accueillis dans l'humanité lors de leur venue au monde. Comment construire un espace et un temps, au sein d'une relation éducative, pour qu'un jeune "mal accueilli s'essaye à la vie" ? |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-adolescence-2023-1-page-247.htm |
Exemplaires (1)
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| 31826 | CERIS | Présentoir | Empruntable | Disponible |
