| Titre : | Le tutorat (dossier) |
| Auteurs : | A Glod ; A. Zeitler |
| Type de document : | Article |
| Revue : | L'aide-soignante (n°254, Février 2024) |
| Format : | pp. 9-23 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme AIDE SOIGNANT ; APPRENTISSAGE ; FORMATION ; PROFESSIONNALISATION ; STAGIAIRE ; TUTEUR ; TUTORAT |
| Résumé : | Ce dossier aborde la thématique du tutorat pour les élèves aides-soignants. Le point de vue et le vécu des apprentis sont mis en relation avec un tutorat efficace et un climat relationnel serein, permettant le développement professionnel. Le rôle des différents acteurs est mis en perspective afin que chacun trouve sa place. Le reste du dossier revient sur le référentiel aide-soignant, le tutorat d’étudiants en kiné par des élèves aides-soignants, et le témoignage d’un jeune diplômé travaillant en réanimation. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 33982 | CERIS | Présentoir | Empruntable | Disponible |
