Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur (14)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Article
Après avoir cerner les contours du mal-être au travail des professionnels de l'accueil de la petite enfance, ce dossier expose des expériences favorisant une meilleure qualité de vie au travail, des initiatives qui sollicitent la réflexivité et [...]
Article
Explication du concept d'affordance (détournement de l'utilisation traditionnelle d'un objet) et de son rôle dans le développement de l'enfant tant au niveau moteur qu'imaginaire.Article
Analyse des difficultés liées au travail dans une structure de la petite enfance, de leur impact sur la qualité de vie au travail et des leviers pour mieux les gérer.Article
F. Hirn ; M-P. Thollon Behar ; P. Mauvais ; R. Michel |Les contributeurs questionnent le processus de socialisation du jeune enfant et la pertinence de l'accueil collectif en crèche ainsi que la manière dont les parents peuvent s'y inscrire.
Article
Résultats pour la France, d'une étude européenne portant sur le rapport entre l'accueil des préscolaires et le décrochage scolaire précoce. Elle met en avant différents facteurs dont la rupture dans le fonctionnement de l'accueil entre les crèch[...]Article
Comment définir le jeu de l'enfant ? Comment évolue la nature du jeu dans les premières années du développement de l'enfant ? Quelle liberté de l'enfant dans le jeu : comment mettre en oeuvre les exigences d'exploration et de sécurisation ? Quel[...]
Article
Compte-rendu d'une étude dont le but était d'évaluer le fonctionnement de certains lieux d'accueil, confrontés comme beaucoup d'autres à des difficultés institutionnelles, au regard de leurs objectifs initiaux. Des accueillants et des accueillis[...]
Livre
Cet ouvrage propose de situer la démarche de formation-recherche-action dans le champ très large de la formation professionnelle des adultes. Il donne dans un premier temps une méthodologie de la démarche expérimentée. Puis, chaque participant e[...]Article
Ce dossier s'intéresse à l'accueil des enfants dans les structures Petite Enfance. Un tour d'horizon de tous les modes de garde est d'abord proposé. Un psychologue, s'appuyant sur son expérience en crèche, démontre que la séparation avec la mère[...]Article
Objectifs et présentation du partenariat qui s'est engagé entre le service petite enfance de la ville de Vaulx-en-Velin et certaines écoles maternelles pour accueillir et écouter les parents.Article
Comment permettre et favoriser le développement de l'imaginaire chez l'enfant, faculté essentielle du sujet humain ? L'auteure, docteur en psychologie développe le sujet en rappellant les réflexions de Levi Strauss, Winnicott, Piaget. Le dévelop[...]
Livre
M-P. Thollon Behar ; D. Mellier ; C. Bouvé | Ramonville-saint-Agne : Erès (Editions) | MILLE ET UN BEBES | 2005L'éducation des enfants débute bien avant leur scolarisation. Or, de multiples modèles éducatifs existent et influencent les pratiques.Dans une première partie, cet ouvrage s'attache à situer, dans une perspective historique et sociologique, la [...]Article
Quand le bébé de neuf mois communique avec un adulte, certains processus cognitifs sont mis en oeuvre dans cette interaction qui elle-même agit en retour sur la signification que l' enfant attribue aux divers éléments qui l' entoure. C' est donc[...]Article
Avant d'acquérir l'usage de la parole, les enfants nous communiquent leur vie intime, leurs joies, leurs peines. Cette forme de communication ou les gestes sont précurseurs de la parole, constitue le support de la langue parlée et conserve toute[...]
