| Titre : | La formation des travailleurs sociaux : quel avenir ? : Après le Livre blanc du travail social |
| Auteurs : | P. Ropers ; M. De Montalembert ; M. Jaeger ; M. Pélissié ; E. Jovelin ; Y. Regard ; F. Chopard ; B. Muller ; C. Heijboer ; J-M. Bataille |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Vie sociale (n°46, 2024) |
| Format : | pp. 7-152 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme COMPETENCE ; CONTENU DE LA FORMATION ; DEES ; DIPLOME ; FORMATION SUPERIEURE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; ORGANISME DE FORMATION ; RECHERCHE ; REFERENTIEL ; TECHNOLOGIE NUMERIQUE ; TRAVAILLEUR SOCIAL |
| Résumé : | Première partie, de deux volumes, consacrée aux évolutions de la conception et des pratiques de formation en travail social : organisation à partir de référentiels (de compétences, de formation, de certifications…), participation des personnes accompagnées ou personnes ressources dans les cursus (les savoirs expérientiels en complémentarité des savoirs professionnels et académiques) ou encore l'impact du numérique dans le métier de travailleur social. Plusieurs acteurs réagissent ensuite au Livre blanc du travail social et au double processus d'individualisation et de territorialisation des formations. Une partie des articles aborde également les défis du développement de la recherche et du lien entre recherche et formation dans les écoles du travail social. |
En ligne :
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https://shs.cairn.info/revue-vie-sociale-2024-2?lang=fr |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| 32886 | CERIS | Présentoir | Empruntable | Disponible |
