| Titre : | Corps et psyché : Bouger pour se reconstruire : (Dossier) |
| Auteurs : | A. Vachez-Gatecel ; V. Moreira |
| Type de document : | Article |
| Revue : | L'école des parents (n°656, Eté 2025) |
| Format : | pp.27-62 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Enfance-jeunesse-famillePrisme ACTIVITE PHYSIQUE ; ADOLESCENT ; BIEN-ETRE ; COGNITION ; CORPS ; DANSE ; EDUCATION ; EMOTION ; ENFANT ; EPANOUISSEMENT ; IMAGE DU CORPS ; MILIEU SCOLAIRE ; POLITIQUE PUBLIQUE ; PSYCHISME ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; PSYCHOMOTRICITE ; SOUTIEN A LA PARENTALITE ; SPORT ; THERAPIE ; TRAUMATISME ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; Trouble dys ; TROUBLE PSYCHIQUE |
| Résumé : | Ce dossier traite du rôle central du corps dans le développement de l'enfant. Comment penser l'humain à travers sa corporéité ? Comment donner plus de place au corps au dans le système scolaire ? Le dossier explore également en quoi la corrélation corps-psyché peut être bénéfique dans le soin et l'accompagnement des personnes (psychomotricité, danse thérapie, massage, etc.). Et comment, dans différents contextes, le mouvement corporel peut aider à se construire ou se reconstruire psychiquement, en agissant sur la confiance en soi, la régulation des émotions et l'épanouissement. |
En ligne :
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https://shs.cairn.info/revue-l-ecole-des-parents-2025-3?lang=fr |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 34253 | CERIS | Présentoir | Consultable sur place | Exclu du prêt |
