| Titre : | Les effets transformatifs des recherches participatives (dossier) |
| Auteurs : | A. Mouchet ; D. Argoud ; A-C. Bégot ; P. Bourgeaiseau ; P. Robin ; S. Delcroix ; A-S. Taillardat |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Education permanente (n°243, Juin 2025) |
| Format : | pp. 4-140 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Sciences humaines et socialesPrisme PROTECTION DE L'ENFANCE ; RECHERCHE ; RECHERCHE-ACTION ; SCIENCES DE L'EDUCATION ; VIEILLISSEMENT |
| Résumé : | Ce dossier s'intéresse aux effets transformatifs des recherches menées avec des praticiens en sciences de l'éducation et de la formation, avec une première contribution visant à clarifier les convergences et les spécificités de trois modes de recherches dites participatives. Deux autres contribution concernent d'autres domaines : l'une est axée sur les recherches collaboratives dans le champ du vieillissement pour mettre en lumière de nouvelles manières d'associer les personnes âgées à des recherches dont l'action est une des finalités. L'autre contribution s'appuie sur des recherches avec des pairs conduites en protection de l’enfance et s’intéresse aux liens entre recherches participatives et processus de transformation sociale. |
En ligne :
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https://shs.cairn.info/revue-education-permanente-2025-2 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 34273 | CERIS | Présentoir | Empruntable | Disponible |
