| Titre : | "Comprendre pour se réparer : un manuel pour redonner sens au placement" |
| Auteurs : | C. Mastalski ; T. Quillardet |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le BPE - Le Bulletin de la Protection de l'Enfance (n°160-163, Eté 2025) |
| Format : | pp. 8-9 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Enfance-jeunesse-famillePrisme ENFANT PLACE ; MATERIEL EDUCATIF ; PARCOURS ; PLACEMENT ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; RECIT DE VIE |
| Résumé : | Dans les institutions de la protection de l'enfance, nombreux sont les enfants placés qui ignorent les raisons de leur placement. Cette méconnaissance, parfois lourde de conséquences, peut freiner leur développement et nourrir des incompréhensions profondes. Partant de ce constat, une psychologue clinicienne a élaboré un manuel dédié à la compréhension de leur histoire, manuel qui peut être utilisé en dehors du cadre psychologique par les travailleurs sociaux pour aider l'enfant à explorer les contours de son vécu. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 34275 | CERIS | Présentoir | Consultable sur place | Exclu du prêt |
