| Titre : | L'autonomie, un apprentissage de l'interdépendance : l'entraide entre des adolescents en situation de handicap moteur au sein d'un établissement médico-social |
| Auteurs : | B. Fry ; J-P. Genolini ; P. Terral |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Empan (n°137, Mars 2025) |
| Format : | pp. 121-128 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine HandicapPrisme ADOLESCENT HANDICAPE ; AUTONOMIE ; EMPOWERMENT ; ENTRAIDE ; ETABLISSEMENT POUR ENFANT ET ADOLESCENT HANDICAPE ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL ; SOCIALISATION |
| Résumé : | Cet article s'appuie sur les résultats d'une recherche menée au sein d'un établissement médico-social qui assure la scolarité de jeunes en diverses situations de handicap de la 6ème jusqu'au bac+2, par le biais d'une équipe d'enseignants. De nombreux professionnels du milieu paramédical, ainsi que des assistantes sociales et des éducateurs spécialisés sont également présents dans l'établissement. Il montre comment se déploient des relations d'entraide entre les jeunes dans cet établissement. L'autonomie est dans ce contexte caractérisée par les relations d'interdépendance et se complète d'un pouvoir d'agir et d'expression de soi renvoyant à la faculté à se déterminer soi-même de manière libre et indépendante au sein d'un réseau d'entraide. |
En ligne :
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https://shs.cairn.info/revue-empan-2025-1-page-121?lang=fr |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 34348 | CERIS | Présentoir | Empruntable | Disponible |
