| Titre : | Handicap, une question de regard ? |
| Auteurs : | L. Bernabeu ; R. Caris |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Vers l'Éducation Nouvelle (n°600-601, janvier - mars 2026) |
| Format : | pp.24-47 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL DE LOISIRS ; ADAPTATION ; AESH ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ANIMATION ; AUTONOMIE ; DISCRIMINATION ; EDUCATION NOUVELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HANDICAP ; INCLUSION ; PEDAGOGIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SEJOUR DE VACANCES ; STIGMATISATION |
| Résumé : | Ce dossier interroge les représentations du handicap et les pratiques éducatives au sein de l’école et en animation. Afin de mieux accompagner les personnes aux besoins spécifiques, Il valorise l’écoute, l’adaptation, tout en ciblant leur autonomie. La formation continue, l’échange au sein de l’équipe et les réflexions sur ses propres représentations participent à une démarche inclusive, dans l’esprit de la loi handicap de 2005. Une interview de H.J Sticker sur le stigmate du handicap complète ce numéro. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 34671 | CERIS | Présentoir | Consultable sur place | Exclu du prêt |
