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Résumé :
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A l'occasion de ses 80, la revue propose une rétrospective depuis ses premières publications, en réaffirmant les valeurs éducatives et pédagogiques de l’éducation nouvelle, au service de l’émancipation individuelle et collective. Pour le prochain quart de siècle, elle fait le pari de l’éducabilité autour de neuf enjeux analysés par des experts (sociologues, neuroscientifiques etc…) : la lutte contre les inégalités de réussite à l’école ; l’urgence écologique et ses impacts sur la santé mentale , le rôle essentiel à jouer contre les violences sexistes et sexuelles, la démocratie et les menaces de fracture de notre contrat social face notamment aux populismes; la laïcité; la question des apprentissages et de la pédagogie, les jeunes en souffrance psychique et comment leur redonner une place et le pouvoir d’agir, les vacances et loisirs pour s’émanciper au travers du collectif et la crise des métiers du lien et tensions entre valeurs et logiques de fonctionnement des structures.
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