| Titre : | Un IEM au cœur de l'école |
| Auteurs : | A. Gegaden |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Directions (n°248, Janvier 2026) |
| Format : | pp.14-19 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine HandicapPrisme AUTODETERMINATION ; DESINSTITUTIONNALISATION ; ECOLE ; EMPOWERMENT ; ENFANT HANDICAPE ; IEM ; INCLUSION ; LIEN SOCIAL ; PARTENARIAT |
| Résumé : | Focus sur une démarche facilitant l’intégration des enfants en situation de handicap à partir de l'implantation d'un IEM en milieu scolaire favorisant des temps collectifs et permettant de développer le pouvoir d’agir. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 34731 | CERIS | Présentoir | Empruntable | Disponible |
