| Titre : | Créer un jardin pédagogique (dossier) |
| Auteurs : | I. Wackenier |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le Journal de l'Animation (n°257, Mai / Juin 2026) |
| Format : | pp.43-53 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Enfance-jeunesse-famillePrisme ANIMATEUR ; ENFANT ; FAMILLE ; JARDIN ; PARTENARIAT ; PROJET ; PROJET PEDAGOGIQUE |
| Résumé : | Véritable laboratoire à ciel ouvert, le jardin offre un espace d'animations favorisant l'autonomie, l'observation et la coopération des enfants. Ce dossier propose aux animateurs des clefs et ressources pour la création d’un jardin pédagogique vivant et durable, dont les enfants sont acteurs du projet. Le rôle de l’animateur concernant l’autonomie laissée aux enfants ainsi que les liens créés avec les acteurs locaux sont essentiels. Des exemples de jeux tels que le rallye photo sont proposés. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 34713 | CERIS | Présentoir | Consultable sur place | Exclu du prêt |
