| Titre : | Décrochage scolaire : Gâchis silencieux, urgence collective |
| Auteurs : | Apprentis d'Auteuil |
| Type de document : | Rapport |
| Editeur : | Paris : Fondation Apprentis d'Auteuil, 2025 |
| Format : | 70 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Domaine Éducation-formation-pédagogiePrisme ASE ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; ENFANT PLACE ; REUSSITE SCOLAIRE ; TRAITEMENT STATISTIQUE |
| Résumé : | Ce rapport apporte des données et des éléments d’analyse sur la lutte contre le décrochage scolaire. Il est structuré autour de 5 messages clés : le décrochage scolaire a connu une baisse encourageante depuis 2006 ; la lutte contre le décrochage scolaire constitue toujours un chantier prioritaire et urgent pour l’école et l’ensemble de la société ; Quand elles sont mises en œuvre, les solutions, préventives et curatives, s’avèrent efficaces et significativement moins coûteuse que l'inaction ; Soutenir l’innovation pédagogique pour prévenir le décrochage alimente une dynamique vertueuse pour l’ensemble du système éducatif et profite à l’ensemble des élèves ; Changer de paradigme pour notre école et notre société : donner confiance, susciter le goût d’apprendre chez les jeunes pour réduire le décrochage et ses conséquences tout au long de la vie. |
| En ligne : | https://www.apprentis-auteuil.org/sites/default/files/medias/file/2025/09/AA_2025_rapport-decrochage-scolaire.pdf |
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