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Article
Cette recherche conduit à s'interroger sur le cadre dans lequel la fonction d'auxiliaire de vie scolaire a été envisagée par l'institution scolaire, ainsi que leurs conditions de travail. Sont également présentés les échanges avec d'autres parte[...]Article
Recherche menée auprès d'auxiliaires de vie scolaire et qui visait à cerner leurs modalités d'emploi (conditions de recrutement, trajectoires professionnelles, fonction auprès des élèves, relations avec les partenaires, formation. La question es[...]
Livre
Cet ouvrage issu d'un séminaire européen organisé par l'Institut National de Recherche Pédagogique (INRP) en 2000, analyse les expériences variées qui, dans les contextes socioculturels et politiques de différents pays, s'inscrivent dans cette p[...]Article
L'accueil d'enfants handicapés dans les classes ordinaires implique le plus souvent des aménagements pédagogiques pour prendre en compte leurs difficultés.Les auteurs présentent ici les modes de travail qui peuvent s'établir entre les enseignant[...]Article
Actuellement dans le système éducatif une place est acordée aux parents pour lutter contre l'échec scolaire.Cet article met en avant les relations différenciées qui se structurent entre école et parents selon l'origine sociale de ces derniers. C[...]Article
Cet article rend compte d' une recherche qui s' est attachée à décrire et analyser les relations existant entre enseignants et spécialistes dans les situations d' intégration, à l' échelle de deux départements. Il en ressort que l' organisation [...]Article
P. Doriguzzi ; D. Le Breton ; F. Tomazi ; A. Verillon ; B. Belmont ; J-S. Morvan |Parler du handicap et de sa représentation sociale, c' est poser d' emblée la question du regard porté sur la déficience entre admiration et crainte, face à l' infirmité, le regard porté est ambivalent. La question de l' identité reste en effet [...]
